Para o professor

Aquele que é mestre na arte de viver

faz pouca distinção
entre o seu trabalho e o seu tempo livre,
entre a sua mente e o seu corpo,
entre a sua educação e a sua recreação,
entre seu amor e a sua religião.
Distingue uma coisa da outra com dificuldade.
Almeja, simplesmente, a excelência
em qualquer coisa que faça,
deixando aos demais a tarefa de decidir
se está trabalhando ou se divertindo.
Ele acredita que está sempre fazendo
as duas coisas ao mesmo tempo.

Domenico de Masi


"Sem a curiosidade que me move, que me inquieta, que me insere na busca, não aprendo nem ensino".
(Paulo Freire )



quarta-feira, 30 de setembro de 2009

Sequencia Numérica



TRABALHAR SEQUÊNCIA NUMÉRICA

Essa atividade foi realizada pra trabalhar a sequência numérica.
Primeiro eu e as crianças fizemos as casinhas de dobradura, é bem simples, depois colamos os números de EVA. Cada criança ficou responsável por um número. Uma criança por vez mostra seu número e pergunto ao grupo... qual é o vizinho de tal número, a criança que tiver o número deve vir e colocar na sequência de acordo com o número.
Essa atividade também é adequada para trabalhar os números ordinais.
Foi muito legal nossa atividade!!
Depois registramos tudo através de desenho!!!







créditos - http://espacoeducar-liza.blogspot.com/


ursinhos

segunda-feira, 28 de setembro de 2009

domingo, 27 de setembro de 2009

Ser Professor...



Ser professor



é professar a fé


e a certeza de que tudo


terá valido a pena


se o aluno sentir-se feliz


pelo que aprendeu com você


e pelo que ele lhe ensinou...


Ser professor é consumir horas e horas


pensando em cada detalhe daquela aula que,


mesmo ocorrendo todos os dias,


a cada dia é única e original...


Ser professor é entrar cansado numa sala de aula e,


diante da reação da turma,


transformar o cansaço numa aventura maravilhosa de ensinar e aprender...



Ser professor é importar-se com o outro numa dimensão de quem cultiva uma planta muito rara que necessita de atenção, amor e cuidado.


Ser professor é ter a capacidade de "sair de cena, sem sair do espetáculo".



Ser professor é apontar caminhos,


mas deixar que o aluno caminhe com seus próprios pés...


ursinhos

terça-feira, 22 de setembro de 2009

É Primavera!!!




É a Primavera

Respiramos Alegria - é a primavera
É a primavera, é a primavera



As flores se abrem perfumando o ar
Tudo que é bonito sai prá se monstrar

Cada novo dia é uma festa pra viver
Uma poesia que o sol faz nascer

Uma aquarela em todo lugar
Toda a natureza quer se namorar
É como se o mundo se enfeitasse de azul
Ou de um arco-íris que ligasse o norte ao sul


Todas as pessoas nas cidades respirando primavera
Tudo que tem vida pelas matas respirando primavera

Um sorriso monstra como é fácil ser feliz
Um show de alegria, todo mundo pede bis


(Sim) É a estação dos namorados
Tudo é lindo quando é primavera



Uma borboleta vem anunciar
Que a estação das cores veio pra ficar
É como se o sonho despertasse pra viver

Uma poesia que o sol faz renascer


Uma aquarela em todo lugar
Toda natureza quer se namorar
É como se o mundo se enfeitasse de azul
Ou de um arco-íris que ligasse o norte ao sul


Todas as pessoas na cidades respirando primavera
Tudo que tem vida pelas matas respirando primavera

Um sorriso mostra como é fácil ser feliz
Um show de alegria, todo mundo pede bis

(Sim) É a estação dos namorados
Tudo é lindo quando é primavera


Todas as pessoas nas cidades respirando primavera
Tudo que tem vida pelas matas respirando primavera


Eu sei que tudo nessa hora pode acontecer

Só falta agora a primavera me trazer você

Música: Primavera
Eliana



A Primavera é a estação do ano que se segue ao Inverno e precede o Verão. É tipicamente associada ao reflorescimento da flora e da fauna terrestres.

A Primavera do hemisfério norte é chamada de "Primavera boreal", e a do hemisfério sul é chamada de "Primavera austral". A "Primavera boreal" tem início, no Hemisfério Norte, a 20 de Março e termina a 21 de Junho. A "Primavera austral" tem início, no Hemisfério Sul, a 23 de Setembro e termina a 21 de Dezembro.

FONTE - WIKIPÉDIA



Essa árvore fiz com meus alunos no Dia da Árvore!!!



ursinhos

segunda-feira, 21 de setembro de 2009

Dia da árvore




DIA 21 DE SETEMBRO DIA DA ÁRVORE

Pela comemoração do Dia da Árvore realizamos um passeio pelo Campus da Universidade.
Antes do nosso passeio conversamos sobre a importância das árvores em nossas vidas.
Foi uma grande troca a nossa conversa, as meninas colaboraram muito!!!
No passeio observamos diversos tipos de árvores, procuramos àquelas que tinham flores, foi maravilhoso!!!
Por último realizamos um abraço simbólico em uma árvore!!
Nossa tarde foi muito gostosa!!!


Esse é pra colorir e montar um painel!!




Montar a árvore!!


FONTE: Álbuns da Picassa


ursinhos

domingo, 20 de setembro de 2009

Eu sou do Sul




Eu sou do sul



É só olhar pra ver que eu sou do sul
A minha terra tem um céu azul

É só olhar e ver

Nascido entre a poesia e o arado
A gente lida com gado e cuida da plantação
A minha gente que veio da guerra
Cuida dessa terra
Como quem cuida do coração

Eu sou do sul
É só olhar pra ver que eu sou do sul

A minha terra tem um céu azul
É só olhar e ver


Você, que não conhece meu estado
Está convidado a ser feliz neste lugar
A serra te dá o vinho
O litoral te dá carinho
E o guaíba te dá um pôr do sol lá na capital


Eu sou do sul
É só olhar pra ver que eu sou do sul
A minha terra tem um céu azul
É só olhar e ver


Na fronteira los hermanos
É prenda cavalo e canha
Viver lá na campanha é bom demais
Um santo missioneiro
Nos acompanha companheiro
E se puder venha lavar a alma no rio uruguai


Eu sou do sul
É só olhar pra ver que eu sou do sul
A minha terra tem um céu azul
É só olhar e ver


Eu sou do sul
É só olhar pra ver que eu sou do sul

A minha terra tem um céu azul
É só olhar e ver


Eu sou do sul


ursinhos

sábado, 19 de setembro de 2009

Trabalhando Lendas do Rio Grande do Sul






A Lenda do João de Barro




Conta uma lenda indígena que, há muito tempo, numa tribo do Rio Grande do Sul , um jovem apaixonou-se
por uma moça de grande beleza. Melhor dizendo: - apaixonaram-se. Jaebé , o moço , foi pedi-la em
casamento.
O pai dela perguntou: - Que provas podes dar de sua força para pretender a mão da moça mais formosa da
tribo? As provas do meu amor! - respondeu o jovem. O velho gostou da resposta mas achou o jovem
atrevido. Então disse: - O último pretendente de minha filha falou que ficaria cinco dias em jejum e morreu
no quarto dia.
Eu digo que ficarei nove dias em jejum e não morrerei.
Toda a tribo se espantou com a coragem do jovem apaixonado. O velho ordenou que se desse início à
prova. Enrolaram o rapaz num pesado couro de anta e ficaram dia e noite vigiando para que
ele não saísse nem fosse alimentado. A jovem apaixonada chorou e implorou ao deus Lua que o mantivesse vivo para seu amor.
O tempo foi passando. Certa manhã , a filha pediu ao pai: - Já se passaram cinco dias. Não o deixe morrer.
O velho respondeu: - Ele é arrogante. Falou nas forças do amor. Vamos ver o que acontece. E esperou até a última hora do novo dia. Então ordenou: - Vamos ver o que resta do arrogante Jaebé.
Quando abriram o couro da anta, Jaebé saltou ligeiro. Seu olhos brilharam, seu sorriso tinha uma luz
mágica. Sua pele estava limpa e cheirava a perfume de amêndoa. Todos se espantaram. E ficaram mais espantados ainda quando o jovem, ao ver sua amada, se pôs a cantar como um pássaro enquanto seu corpo, aos poucos, se transformava num corpo de pássaro!
Exatamente naquele momento, os raios do luar tocaram a jovem apaixonada , que também se viu transformada em um pássaro.
E, então, ela saiu voando atrás de Jaebé, que a chamava para a floresta onde desapareceu para sempre.
Contam os índios que assim que nasceu o pássaro joão-de-barro.
A prova do grande amor que uniu esses dois jovens está no cuidado com que constrói sua casa e protegem os filhotes.
E os homens amam o joão-de-barro porque lembram da força de Jaebé, uma força que vinha do amor e foi maior que a morte.


(Lenda Gaúcha)






Depois de contar a Lenda do João de Barro saimos a procura da casa do João de Barro (nossa escola fica no Campus de uma Universidade do RS, e é favorecida em espaço físico, rodeada por natureza, árvores e tem muitas casas do João de Barro) foi maravilhoso e os alunos adoraram!!!
Depois da nossa saída de campo modelamos em argila a casa do João de Barro, e realizaram desenhos sobre a lenda.
Acima em exposição na escola desenhos da Lenda e do Tradicionalismo Gaúcho feitos pelos alunos do Jardim B.



ursinhos

Outro modelinho de bandeira



Essa foi outra bandeirinha que fiz com as minhas alunas.
Utilizei papel color set nas cores das bandeiras, cortei as partes das bandeiras e as meninas realizaram a montagem.
Depois colei com cola quente um palito de churrasquinho pra ser o suporte da bandeira!!
Ficou linda e foi umas atividade muito legal de realizar!!!!






TODO GAÚCHO SE ORGULHA DA SUA TERRA!!!


ursinhos

Orgulho de ser Gaúcho!! Bandeira do RS



Minhas alunas criaram uma bandeira utilizando folha de ofício e papel crepom colorido, nas cores da bandeira.
Fizeram bolinhas e colaram de acordo com as cores da bandeira do nosso Estado.
Ficou linda e foram trabalhadas várias habilidades importantes.

























ursinhos

Hino do nosso Estado




HINO RIO-GRANDENSE 

Letra: Francisco Pinto da Fontoura

Música: Joaquim José de Mendanha

Como a aurora precursora
do farol da divindade,
foi o Vinte de Setembro
o precursor da liberdade.
Mostremos valor, constância,
Nesta ímpia e injusta guerra,


Sirvam nossas façanhas
De modelo a toda terra,
De modelo a toda terra.
Sirvam nossas façanhas
De modelo a toda terra.

Mas não basta pra ser livre
ser forte, aguerrido e bravo,
povo que não tem virtude
acaba por ser escravo.


ursinhos

sexta-feira, 18 de setembro de 2009

Semana Farroupilha




Ser gaúcho é:

- saber que a nossa pátria é o Pampa e não a praia com coqueiros;


- saber que nossa característica é a bravura e não o jeitinho;


- saber que nosso valor é a lisura e não a malandragem;


- é ser simples de modos, mas reto de caráter;


- é ser franco e direto, nem que isso cause inimizades;


- é ser humilde em ambições, mas exagerado em ideais e paixões;


- é ser um respeitador fiel da hierarquia funcional e o primeiro a proclamar a igualdade;


- é um ser batalhador, que não desiste nunca;


- é ser um rebelde, que nunca aceita ser dominado;


- é ser um bravo, que não foge de uma luta por ser difícil.


- o gaúcho autêntico é um verdadeiro tradicionalista. Não porque aprende coisas no CTG, mas porque carrega em si esses valores e não vê alternativa possível de vida digna fora deles.



Por isso eu tenho orgulho de ser chamado de "GAÚCHO"


(Autor Desconhecido)



ursinhos